Espaço destinado a trazer benefícios à aprendizagem e ao desenvolvimento humano, demonstrando que o aprendizado é possível a qualquer um e em qualquer momento de suas vidas.
Espaço destinado a trazer benefícios à aprendizagem e ao desenvolvimento humano, demonstrando que o aprendizado é possível a qualquer um e em qualquer momento de suas vidas.
Encontrar onde reside a dificuldade do aluno, transformando o conhecimento em aprendizagem.
Ensinar através do uso de uma metodologia de melhor assimilação pelo aluno.
Levar o aluno a aquisição e a automatização de uma hierarquia de habilidades educacionais cognitivas e psicomotoras.
Oferecer uma intervenção precoce para o aluno com atrasos, melhorando o seu progresso escolar.
Intervir nos sintomas que atrapalham a interação social e o desenvolvimento escolar do aluno.
Estimular a parte cognitiva e motora, contribuindo para a melhoria na qualidade de vida dos alunos.
Ao final do ano, muitos pais se perguntam: “Por que meu filho pegou tantas recuperações? O que aconteceu? Será que ele não deveria repetir o ano escolar?
O que fizemos de errado?”
As soluções, imediatas e drásticas, adotadas para obter a aprovação no final do ano são à custa de um esforço fora do comum. O aluno tem que aprender o que teve dificuldade para aprender o ano inteiro em dois ou três meses.
Não é possível estabelecê-lo em momentos conturbados, como aqueles que antecipam provas e recuperações e nem no final de ano, quando as defasagens de conteúdo estão acumuladas.
Ao adquirir o hábito do estudo saudável, o estudante terá, consequentemente: organização; elevação da autoestima; desejo de aprender e melhor desempenho escolar.
Confira abaixo exemplos de situações nas quais a contratação de um atendimento pedagógico ou psicopedagógico é uma decisão eficiente:
Às vezes, o método adotado pelo professor não é o mais eficiente para o aluno, e isso afeta o rendimento como um todo. Isso porque quando não existe uma base bem feita em sala de aula, quando o aluno vai estudar sozinho surgem inúmeras dúvidas sem solução. Essa é uma situação bem comum, pois cada metodologia funciona para um tipo de estudante, e nem sempre o que funciona para a maioria pode funcionar para você.
O aluno gosta das aulas, presta atenção e estuda em casa, mas as notas das provas continuam baixas. Se mesmo com tudo isso, resolvendo exercícios, fazendo fichamentos e lendo muito as notas não dão retorno, talvez seja necessário o acompanhamento de um profissional para ajudar fora da escola. Às vezes pode ocorrer certa dificuldade com alguma disciplina, e nisso um professor particular pode ajudar.
Às vezes o aluno se cobra tanto para se sair bem em uma disciplina, que quando não tem resultado acaba desenvolvendo um bloqueio. Esse tipo de coisa é muito comum nas disciplinas exatas, que assombram os estudantes antes mesmo que eles tenham contato com a matéria. O acompanhamento de um profissional é imprescindível nesses casos, pois só com ajuda de alguém preparado o aluno se vê em condições de encarar a matéria em questão como qualquer outra novamente.
Há muitos estudantes que sentem dificuldade de aprender em sala de aula, e como já foi dito anteriormente, sem a base da aula com o professor, o momento de estudar sozinho fica mais complicado. Quando acontece isso, aulas particulares individualizadas podem ser a única solução.
Determinadas situações exigem que nós aprendamos algo rapidamente. Esse pode ser o caso de um intercâmbio ou mesmo uma viagem de férias para outro país. Nessa situação é necessário aprender um novo idioma, ou se aprofundar no conhecimento para quem já tem uma noção, e as escolas normais e de idiomas não podem oferecer esse conteúdo em pouco tempo, então é interessante, nesse tipo de situação, recorrer às aulas particulares.
Se você vai prestar um concurso ou fazer vestibular e ainda tem dificuldade em alguns assuntos, a melhor saída é a aula particular. Isso porque se você está com dúvidas, estudando sozinho não vai conseguir saná-las, e gastar o tempo tentando resolver algo sozinho não vale a pena. Contrate ajuda profissional e gaste o restante do seu tempo estudando os assuntos com os quais você não tem dificuldade.
Espaço de tranquilidade, compromisso e qualidade, o CERE oferece os serviços de Acompanhamento Pedagógico e Psicopedagógico individualizado para atender a necessidade do aluno.
Possuímos um programa altamente eficaz para que o aluno possa vencer suas dificuldades e desenvolver bons hábitos de estudo.
Nossos alunos são orientados a gerenciar seu tempo, reconhecer seu estilo de aprendizagem, organizar o material escolar, preparar-se para provas e muitas outras dicas.
A Avaliação Diagnóstica Educacional Clínica é um processo fundamental. Ela permite compreender o funcionamento cognitivo e comportamental das crianças, indo além das dificuldades de aprendizagem. O propósito aqui é fazer uma investigação que considere diversos aspectos para promover o desenvolvimento do aprendente no ambiente escolar e social.
Na área da Psicopedagogia e Neuropsicopedagogia, os atendimentos se complementam, mas com abordagens distintas:
O Atendimento Psicopedagógico é focado na aprendizagem e no processo de construção do conhecimento desde a infância até a idade adulta, através da utilização de métodos para facilitar a assimilação e compreensão das informações, identificando dificuldades e buscando soluções. Atua na prevenção de problemas de aprendizagem e na promoção de estratégias educacionais eficazes.
Já o Atendimento Neuropsicopedagógico, combina conhecimentos da neurociência, psicologia e pedagogia. Além dos métodos, é aplicado testes que mapeiam áreas do cérebro relacionadas à aprendizagem. O objetivo é promover a reintegração pessoal, social e educacional, identificando, diagnosticando, reabilitando e prevenindo distúrbios e dificuldades na aprendizagem.
Ambos os atendimentos contribuem para a melhoria do processo educativo, favorecendo a formação e inclusão de estudantes em diferentes faixas etárias.
CERE – Centro de Estudos e Reabilitação Educacional
CNPJ 32.690.537/0001-17
